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韓国人「マジで暗い話ばっかりだわ…」韓国人の読解力低下報道に対する反応がこちら【海外の反応】
韓国の15歳の読解力が過去3年間でかなり低下したというニュースの報道が、「r/korea」で共有されました。
コメント欄ではこの結果の原因を巡って、パンデミックの影響なのか、スマートフォンやショート動画コンテンツの普及によるものなのか、あるいは韓国の教育制度そのものの問題なのかをめぐり、かなり長い議論が展開されました。
📮 投稿(ニュースリンク)
Saltedline
S. Korean 15-year-olds' reading ability drops considerably over past 3 yrs: report
by u/Saltedline in korea
💬 海外の反応
r/korea コメントより
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どこも同じだろ
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r/teachersで見る限り、上位5~10%の子供は前の世代より賢いくらいでまだ優秀なんだよな
問題は他のみんなが落ちてるってことだろ。
トルストイの『戦争と平和』を読める子供もいれば、同じ学校に、俺のコメントが1文より長いってだけで読んで理解する集中力すらない子供もいるんだよな
問題は他のみんなが落ちてるってことだろ。
トルストイの『戦争と平和』を読める子供もいれば、同じ学校に、俺のコメントが1文より長いってだけで読んで理解する集中力すらない子供もいるんだよな
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それな
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お前の最初の1文ですら長すぎる奴もいるだろうな…
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そうだな、地元(韓国)から聞く話はマジで暗い話ばっかりだわ
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韓国で英語教えて結構経つんだけど、最近小学生のクラスで「一番好きな本は何?」って聞いたら誰も答えられなかったんだよ。
授業前も休み時間も、みんなスマホでショート動画見てるかゲームしてるかだし。
だからこのニュース見ても驚かないわ
授業前も休み時間も、みんなスマホでショート動画見てるかゲームしてるかだし。
だからこのニュース見ても驚かないわ
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韓国の余暇読書率って、元々先進国の中でも低かったし、パンデミックでさらに悪化したんだよな。
韓国でほぼ国民全員が識字できるようになったのは1970~80年代だから、読書ってそもそも韓国人にとって自然な趣味じゃないんだよな
韓国でほぼ国民全員が識字できるようになったのは1970~80年代だから、読書ってそもそも韓国人にとって自然な趣味じゃないんだよな
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2025年に15歳で、2020~2021年に8~10歳だった子供たちが、韓国だけじゃなく他の国でも読解スコア落ちてるって、なんでだと思う?
まるで世界的なパンデミックが起きて、それが読書みたいな早期の学習に悪影響与えたみたいじゃねえか
デジタルコンテンツが生徒に悪いっていうのはそうだと思うけど、それが読解力だけに影響して数学と理科には影響してないって言い方、しかもパンデミックに一切触れないって、なんか怪しくないか…
まるで世界的なパンデミックが起きて、それが読書みたいな早期の学習に悪影響与えたみたいじゃねえか
デジタルコンテンツが生徒に悪いっていうのはそうだと思うけど、それが読解力だけに影響して数学と理科には影響してないって言い方、しかもパンデミックに一切触れないって、なんか怪しくないか…
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最後の調査は2022年だから、それも2020~2021年をカバーしてるはずだよな
だからこの説明、つまりコロナのせいにするなら、なんで3年後に急激に悪化したのか説明しなきゃいけないはずだろ
だからこの説明、つまりコロナのせいにするなら、なんで3年後に急激に悪化したのか説明しなきゃいけないはずだろ
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もし1年遅れてて、ロックダウンのせいで適切な介入を時間内に受けられなかったら、問題は毎年どんどん悪化していくはずだろ。異なるスキル同士をつなぐ内容を逃しちまうんだよな
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でも記事だと数学は2022年以降ほとんど影響受けてないって書いてあるし、コロナ中は数学の方が読解力より深刻に影響受けてたはずだろ。
それに読解は家でも練習しやすいはずなのに、デジタルメディアの方が気が散りやすいんだよな。
あと世間的にも、家での読書量が減ってるってのが大方の見方だし
これって元記事の結論を裏付けてる話であって、コロナ説を裏付けてるわけじゃないだろ
例えばイギリスのコロナ影響に関する調査だと、こういう結論が出てるんだよな:「我々が調べたどの状況でも、授業時間の減少による影響は数学の方が読解力より深刻だった。
生徒は学校の外でも読解スキルを伸ばしやすいからだろう」
いまだにコロナのせいにして、読解スキルの練習不足から目を逸らすのって、結局SNSから責任をそらすための都合のいい言い訳なだけなんじゃねえかって疑ってるわ
それに読解は家でも練習しやすいはずなのに、デジタルメディアの方が気が散りやすいんだよな。
あと世間的にも、家での読書量が減ってるってのが大方の見方だし
これって元記事の結論を裏付けてる話であって、コロナ説を裏付けてるわけじゃないだろ
例えばイギリスのコロナ影響に関する調査だと、こういう結論が出てるんだよな:「我々が調べたどの状況でも、授業時間の減少による影響は数学の方が読解力より深刻だった。
生徒は学校の外でも読解スキルを伸ばしやすいからだろう」
いまだにコロナのせいにして、読解スキルの練習不足から目を逸らすのって、結局SNSから責任をそらすための都合のいい言い訳なだけなんじゃねえかって疑ってるわ
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遅れ(ラグ)も考慮しないとダメだろ。
2022年にテストされた子供たちは、大体パンデミック前に読み方学んでるはずだしな。
ロックダウン中に主に読み方を学んだ子供たちは、もっと後になって結果に出てくるはずだわ
2022年にテストされた子供たちは、大体パンデミック前に読み方学んでるはずだしな。
ロックダウン中に主に読み方を学んだ子供たちは、もっと後になって結果に出てくるはずだわ
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俺はカナダで学校通ってたんだけど、2006年生まれのクラスメイトが2022年の報告書用のテストとか、2021年の試験テスト受けるために授業から呼び出されてたの覚えてるわ。
俺らは基礎教育とか批判的思考力を大体パンデミック前に身につけてたし、それが違いを生んでると思うんだよな。
それでも、俺らの学校で2020年より前に高校生活1年以上経験してた生徒と、そうじゃない生徒の間に明確な差があるってクラスメイトとよく話してたわ
たった1学年の差なのにな
俺らは基礎教育とか批判的思考力を大体パンデミック前に身につけてたし、それが違いを生んでると思うんだよな。
それでも、俺らの学校で2020年より前に高校生活1年以上経験してた生徒と、そうじゃない生徒の間に明確な差があるってクラスメイトとよく話してたわ
たった1学年の差なのにな
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コロナが教育に影響与えたこと自体は否定してない,特に2022年当時はな。
俺が言いたいのは、2026年時点でコロナが教育に与えてる持続的な影響は、今デジタルメディアが与えてる影響に比べたら小さいってことだわ
デジタルメディアの利用はまだ増え続けてるのに、コロナの影響は減ってきてるんだよな。
それにコロナのせいだと、なんで数学のスキルは回復したのに読解力は回復してないのか説明できないだろ。
コロナ中は数学の方が読解力より影響受けてたはずなのにな
読解力って大体家での読書で身につくものだろ。
有力な説だと、今の子供たちは家で読書しなくなってて、代わりに何でもゲーム化するタブレットを使ってるんだよな。
それって科目によってはアリだけど、読解力にはめちゃくちゃ悪いんだよな
俺の考えだと、デジタルメディアのせいにしたがらない人がいるのは、子供のデジタルメディア利用を制限することに強く反対してるからだと思うわ。
コロナに晒されるのがいいことだなんて誰も主張しないから、都合のいいスケープゴートになってるんだよな
俺が言いたいのは、2026年時点でコロナが教育に与えてる持続的な影響は、今デジタルメディアが与えてる影響に比べたら小さいってことだわ
デジタルメディアの利用はまだ増え続けてるのに、コロナの影響は減ってきてるんだよな。
それにコロナのせいだと、なんで数学のスキルは回復したのに読解力は回復してないのか説明できないだろ。
コロナ中は数学の方が読解力より影響受けてたはずなのにな
読解力って大体家での読書で身につくものだろ。
有力な説だと、今の子供たちは家で読書しなくなってて、代わりに何でもゲーム化するタブレットを使ってるんだよな。
それって科目によってはアリだけど、読解力にはめちゃくちゃ悪いんだよな
俺の考えだと、デジタルメディアのせいにしたがらない人がいるのは、子供のデジタルメディア利用を制限することに強く反対してるからだと思うわ。
コロナに晒されるのがいいことだなんて誰も主張しないから、都合のいいスケープゴートになってるんだよな
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未就学児に本読み聞かせる親、昔ほど多くないんだよな。
大人も子供も年々スクリーンに張り付いてる時間が増えてるし。
俺は教師だけど、この影響、毎日目の当たりにしてるわ
大人も子供も年々スクリーンに張り付いてる時間が増えてるし。
俺は教師だけど、この影響、毎日目の当たりにしてるわ
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パンデミックが魔法みたいに引き起こしたわけじゃないだろ。
新型コロナウイルス自体が学校を閉鎖したんじゃなくて、政府の決定が学校を閉鎖したんだよな
北欧の国々は学校を優先してたし、韓国だってパンデミック対応の成功の大部分が国境管理によるものだったんだから、同じように学校優先にできたはずだろ。
なのに韓国はアメリカの悲惨なモデルに従っちまったんだよな
新型コロナウイルス自体が学校を閉鎖したんじゃなくて、政府の決定が学校を閉鎖したんだよな
北欧の国々は学校を優先してたし、韓国だってパンデミック対応の成功の大部分が国境管理によるものだったんだから、同じように学校優先にできたはずだろ。
なのに韓国はアメリカの悲惨なモデルに従っちまったんだよな
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親の育て方が悪いんじゃねえか?
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それだと、数学と理科が今でも比較的高いままなことの説明にはならないだろ
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それは確かにその通りだな、説明にはならないわ
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ズームとかで数学とか理科を教える方が、生徒とマンツーマンで読解を指導するよりたぶんずっと簡単だったんだろうな
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それ、根拠のない憶測だろ
イギリス政府の調査によると、数学と読解力が最も影響受けたって出てるけど、こう続くんだよな:「我々が調べたどの状況でも、授業時間の減少による影響は数学の方が読解力より深刻だった。生徒は学校の外でも読解スキルを伸ばしやすいからだろう」
イギリス政府の調査によると、数学と読解力が最も影響受けたって出てるけど、こう続くんだよな:「我々が調べたどの状況でも、授業時間の減少による影響は数学の方が読解力より深刻だった。生徒は学校の外でも読解スキルを伸ばしやすいからだろう」
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この子たち、その報告書ちゃんと読めてるのか気になるわ
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昔は地下鉄で本とか新聞読んでる人多かったけど、今はみんなスマホに釘付けだよな。
パンデミックも良くなかったけど、個人的にはショート動画コンテンツが一番の元凶だと思うわ。
俺、昔はショート動画見るの馬鹿げてると思ってて、どのプラットフォームでも一切見てなかったんだよな。
でも1年前から見始めて、今になってどれだけ中毒性あって時間食うか思い知らされてるわ
自分の世界観にどれだけ影響与えてるか、正直怖いくらいだな。
中毒性のある一種のマインドコントロールって感じだわ。やめようとしてるけど、これがマジで簡単じゃないんだよな
パンデミックも良くなかったけど、個人的にはショート動画コンテンツが一番の元凶だと思うわ。
俺、昔はショート動画見るの馬鹿げてると思ってて、どのプラットフォームでも一切見てなかったんだよな。
でも1年前から見始めて、今になってどれだけ中毒性あって時間食うか思い知らされてるわ
自分の世界観にどれだけ影響与えてるか、正直怖いくらいだな。
中毒性のある一種のマインドコントロールって感じだわ。やめようとしてるけど、これがマジで簡単じゃないんだよな
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韓国の時代遅れな教育システムと、ショート動画コンテンツの爆発的な増加が組み合わさった結果がこれだろうな
ここまで来ると、もう抗うことすらできない気がするわ。
個人的には、ちゃんと教育的で子供のやる気を引き出すようなショート動画コンテンツに投資するのが一番の道だと思うけどな。子供って学ぶこと自体は嫌いじゃなくて、退屈な授業とか雑用が嫌いなだけだろ
ここまで来ると、もう抗うことすらできない気がするわ。
個人的には、ちゃんと教育的で子供のやる気を引き出すようなショート動画コンテンツに投資するのが一番の道だと思うけどな。子供って学ぶこと自体は嫌いじゃなくて、退屈な授業とか雑用が嫌いなだけだろ
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いや、抗えるだろ。
子供に一日中脳が腐るようなコンテンツ見せるのやめさせろよ。
もっと言えば、10代半ばくらいになるまでスマホ持たせるなよ、それでもいきなりネットに放り出すな、ちゃんと管理しなきゃダメだろ。
ガラスの板に一日中張り付いてる思考停止した奴らだらけの未来を、みんな当たり前みたいに受け入れちまってるのが悲しいわ。
別にそうなる必要なんてないだろ
子供に一日中脳が腐るようなコンテンツ見せるのやめさせろよ。
もっと言えば、10代半ばくらいになるまでスマホ持たせるなよ、それでもいきなりネットに放り出すな、ちゃんと管理しなきゃダメだろ。
ガラスの板に一日中張り付いてる思考停止した奴らだらけの未来を、みんな当たり前みたいに受け入れちまってるのが悲しいわ。
別にそうなる必要なんてないだろ
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韓国の時代遅れな教育システムとは全く関係ない話だし、ショート動画コンテンツは問題の一部かもしれないけど、主な原因じゃないだろ
主な原因はパンデミックが起きて、それが子供たちの読解力の学習に支障をきたしたってことだわ。
これは韓国だけの問題じゃなくて、読書そのものの問題だろ。韓国の教育システムに問題があるのかもしれないけど、それが今回の原因じゃないはずだわ
主な原因はパンデミックが起きて、それが子供たちの読解力の学習に支障をきたしたってことだわ。
これは韓国だけの問題じゃなくて、読書そのものの問題だろ。韓国の教育システムに問題があるのかもしれないけど、それが今回の原因じゃないはずだわ
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韓国の教育システムの何が時代遅れなんだ?
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丸暗記、塾、標準テストへの偏重が強すぎるんだよな
性教育も、他の先進国に比べて全然充実してないしな
性教育も、他の先進国に比べて全然充実してないしな
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「丸暗記、塾、標準テストへの偏重が強すぎる」っていうのは、世界のほとんどの国の教育システムと変わらないだろ。
シリコンバレーのエンジニアの半分がアジア系移民なのには理由があるんだよ。
アメリカの学生はトップ大学に入っても読み書きも計算もろくにできない奴が多いからだろ
丸暗記っていうのは、才能を見つけてリソースを再分配するのに一番効率的なやり方だろ
「性教育も他の先進国ほど充実してない」っていうのも、要するに韓国人はアメリカ人やヨーロッパ人みたいに9歳で誰かを妊娠させたりしてないってことだろ。
俺からすればそれは十分いい教育に聞こえるけどな
シリコンバレーのエンジニアの半分がアジア系移民なのには理由があるんだよ。
アメリカの学生はトップ大学に入っても読み書きも計算もろくにできない奴が多いからだろ
丸暗記っていうのは、才能を見つけてリソースを再分配するのに一番効率的なやり方だろ
「性教育も他の先進国ほど充実してない」っていうのも、要するに韓国人はアメリカ人やヨーロッパ人みたいに9歳で誰かを妊娠させたりしてないってことだろ。
俺からすればそれは十分いい教育に聞こえるけどな
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包括的な性教育は、特に効果的な避妊へのアクセスと組み合わさった場合、望まない10代の妊娠率の低下と結びつく傾向があるんだよな
韓国の10代妊娠率が低いのは、社会的に保守的で、未婚での妊娠に対する強いスティグマがあって、OECD平均に比べて結婚と出産が強く結びついてるからだろ
それに、LGBTQ+の人たちに関わるトピックを扱うのがいまだに議論の的になるくらいなら、それをそんなにいい教育とは言えないと思うけどな
韓国の10代妊娠率が低いのは、社会的に保守的で、未婚での妊娠に対する強いスティグマがあって、OECD平均に比べて結婚と出産が強く結びついてるからだろ
それに、LGBTQ+の人たちに関わるトピックを扱うのがいまだに議論の的になるくらいなら、それをそんなにいい教育とは言えないと思うけどな
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現代において性教育なんて価値ないだろ。
アメリカで育った経験から言うけど、大体の中学生って先生より性のこと詳しかったぞ。
俺のクラスメイトの半分は高校卒業までにかなりの数の交際相手がいたわ。
そいつらの大学とかキャリアの見込み、想像つくだろ
そう、その半分くらいは25歳になる頃には安い賃金でファストフード店の裏方をやってる感じだろうな
アメリカで育った経験から言うけど、大体の中学生って先生より性のこと詳しかったぞ。
俺のクラスメイトの半分は高校卒業までにかなりの数の交際相手がいたわ。
そいつらの大学とかキャリアの見込み、想像つくだろ
そう、その半分くらいは25歳になる頃には安い賃金でファストフード店の裏方をやってる感じだろうな
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K-12で年齢に合った内容なら、性教育に価値がないとは思わないけどな
アメリカでの実施のされ方にも欠点はあるし、俺だってアメリカを理想的な基準だとは思ってないわ
とはいえ、いまだにいろんな話題を扱うのに敏感すぎる韓国の性教育の方が、アメリカのそれより価値あるとは思えないけどな
アメリカでの実施のされ方にも欠点はあるし、俺だってアメリカを理想的な基準だとは思ってないわ
とはいえ、いまだにいろんな話題を扱うのに敏感すぎる韓国の性教育の方が、アメリカのそれより価値あるとは思えないけどな
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みんな読書をがっつり学ぶ時期だったのにコロナが起きてみんなめちゃくちゃになったんだよ。
当時何歳だっけ、10歳くらいか。世界共通の問題だろ
当時何歳だっけ、10歳くらいか。世界共通の問題だろ
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どちらかと言えば、コロナはほとんどの親が親としてどれだけダメかを露呈しただけだろ。
コロナ中も子供たちは学校の授業も課題もあったんだよな。
ちょっと物理的に学校から離れさせられただけで、世代まるごと読み方を学べなかったんだとしたら、それは子育ての問題だろ
コロナ中も子供たちは学校の授業も課題もあったんだよな。
ちょっと物理的に学校から離れさせられただけで、世代まるごと読み方を学べなかったんだとしたら、それは子育ての問題だろ
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海外の反応
読み方を学ぶ上で重要な年齢って、生まれてから8~9歳くらいまでだと思うわ。
ショート動画コンテンツが原因だと思うけどな
ショート動画コンテンツが原因だと思うけどな
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まとめ
このスレッドを3点で整理
- 1 韓国の15歳の読解力が過去3年でかなり低下したという聯合ニュースの報道がr/koreaに投稿され、多くの反応が寄せられました。
- 2 原因についてはパンデミックによる学習の遅れを指摘する声と、スマートフォンやショート動画コンテンツの普及を主因とみる声の両方が根強く、数学・理科の成績が比較的維持されている点を根拠に議論が交わされました。
- 3 議論は韓国の教育制度全体の是非や性教育のあり方にも波及し、参加者の間で見解が大きく分かれる長い論争に発展しました。

これ言っちゃダメか?
返信削除ハングルがよみにくい
ひらがなオンリーよりよみにくい、字が小さいんだよ
漢字捨てたからよw
返信削除発音記号文字は音声と情報の量と質が基本的に同じなせいで「音声だけによる情報伝達の不正確さを、文字化で補うことが出来ない」って致命的な欠陥なのに、それすら認識不可能なほど知能が低下してる