海外「なぜ大日本帝国のことをほとんど教えられなかったんだ?」ナチスに比べて大日本帝国について教わらなかったという外国人の疑問に対する反応がこちら【海外の反応】

2026年10月26日月曜日

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海外「なぜ大日本帝国は、ナチス・ドイツに比べて学校でほとんど教わらなかったのか」オーストラリア人の質問に体験談が殺到【海外の反応】
海外の反応 Reddit r/AskAnAustralian オーストラリア 歴史教育 第二次世界大戦
出典:Reddit r/AskAnAustralian

Redditの「r/AskAnAustralian」に、オーストラリアの学校で大日本帝国がナチス・ドイツに比べてほとんど教えられなかったのはなぜか、という質問が投稿されました。投稿者は、日本の方がオーストラリアにとって大きな脅威だったのだから、もっと教えられて当然だと感じたそうです。

コメント欄では、「教わった」「教わらなかった」の両方の体験談が寄せられ、学校や年代、選択科目によって内容が大きく違うことが見えてきました。教員を名乗る人や、70歳近い世代の人からの書き込みもあります。

📮 投稿主(OP)の投稿
WhydoIexistlmoa
なんで大日本帝国は、ナチス・ドイツと比べて学校でほとんど教えられなかったんだ?

日本の方がオーストラリアにとって大きな脅威だったんだから、もっと教えられたのも納得できるはずなのに、何を見落としてるんだろう
💬 海外の反応
r/AskAnAustralian コメントより
海外の反応
教わっただろ、ココダ・トレイルのこと習わなかったのか?
海外の反応投稿主の返信
いや、習ってないと思う、せいぜい一、二枚のスライドくらいだな、ドイツの方がはるかに多く習った
海外の反応
それはオーストラリアの教育がどうこうより、お前の学校と先生のことを物語ってるな
海外の反応
なんで反対票を入れられてるのか分からん笑、習ってないなら習ってないんだよ

うちらもガリポリ以外のオーストラリア軍のことはほとんどやらなかったし、他の地域のアンザック軍や戦争の残りの部分もあまり教えられなかった!(ちなみに俺は40代だ、特にここ200年くらいのことは自分で勉強したけど、学校はそこは正直あまり役に立たなかった)
海外の反応
うちも習わなかったな、第二次世界大戦はナチスが悪いってこと以外ほとんど教えられなかった、イタリアの話なんて一切出てこなかったと思う、ドイツだけだった
海外の反応
いつ学校に通ってた?

俺は世紀の変わり目に通ってたけど、ヨーロッパ史が中心だった、それが変わったならいいんだけどな…
海外の反応
1999年から2003年の高校のとき、太平洋戦争は確実にやったぞ
海外の反応
たぶん、具体的な内容や重点は学校次第なんだろ、うちは確実にドイツしかやらなかった、それもすごく掘り下げて、戦争そのものより開戦の原因がほとんどだった
海外の反応
学校次第じゃないぞ、教える範囲が決まった履修内容があって、そこに太平洋は確実に含まれてる
海外の反応
2003年から2008年に通ってて、選択科目の歴史はやらなかったけど、ヨーロッパで起きてたことよりも太平洋戦争の方をはるかに多く習ったのは確かだ
海外の反応
状況を知るために聞くけど、君は何歳?
海外の反応投稿主の返信
18、卒業した
海外の反応
なるほど、俺はもうすぐ70だけど、俺らの世代の「大悪党」は日本とナチス・ドイツだった、あとから北朝鮮もそうなった、中国はもちろん「恐ろしい国」だった
海外の反応
俺が学校のときは、大日本帝国もナチス・ドイツも習ったぞ、イタリアまでやったからな、戦争の間ほとんど何もしてないのに、アフリカで戦って、最初に何度か勝って(向こうの視点でな)からは、ムッソリーニを追い出して和平交渉に入るまで、ずっとボコボコにされてたって
海外の反応
大日本帝国は一学期分くらいやったと思う、潜水艦がオーストラリアまで来たこととか

でも、大日本帝国の被害者についてはあまり詳しくやらなかった
海外の反応
これは自分で穴埋めできるぞ、ハードコア・ヒストリーの「スーパーノヴァ・イン・ジ・イースト」、この分野を学ぶなら人生で一番いい30時間になる
海外の反応
知っておくべきなのは、オーストラリアは第一次も第二次も、「母国」のイギリスへの義務として参戦したってことだ、第二次では本土防衛を含めてたくさんのオーストラリア人が戦ってたけど、カナダ、ニュージーランド、英領インド、ニューファンドランドなんかと一緒に、オーストラリアの役割はイギリスを支えることで、本土防衛(つまり大日本帝国への対処)は第二次世界大戦では二次的な目的だったんだ
海外の反応
二次的な目的だったのは1942年までで、その年にカーティン首相が中東にいた師団を太平洋に呼び戻したんだ
海外の反応
うちは実際、第二次世界大戦はあまりやらなかった、ほとんど第一次世界大戦とアンザック、それにベトナム戦争だった

あとから第二次を少しやってヨーロッパ中心だったけど、たぶん日本で起きたことより、ファシズムを白黒はっきり描きやすかったからじゃないか、上の学年だと第二次世界大戦に至った根本原因も調べるけど、それはほとんどドイツが発端だから、ヨーロッパ史の巨大な沼に入っていくことになる、うちらには東洋史よりそっちの方が身近だってことだな
海外の反応
ちゃんとやったぞ、でも明らかにドイツの方が多かった、二度の世界大戦にも冷戦にも関わってたからな、日本が脅威だった期間はすごく短かった
海外の反応
俺は40歳で、1990年代から2000年代初めにシドニーで学校に通ったけど、どっちもほとんど習わなかった、確か2000年ごろにカリキュラムが変わって、連邦成立や第一次世界大戦、女性の権利なんかに重点が移って、第二次世界大戦はほとんど習わなかった、むしろ大西洋の奴隷貿易や初期のアメリカ植民地の歴史の方を習ったくらいだ

10年生になる頃には歴史は選択科目で、古代史と近現代史に分かれてたから、近現代史でナチスと日本をやったのかもしれない、俺は古代史を選んで、全部エジプトの話でがっかりした

第二次世界大戦のことは、ほとんど自分で調べるしかなかった
海外の反応
人文科目の教員だけど、うちでは8年生で教えてる、ナチス・ドイツの単元は選択科目になる10年生まではなくて、それも第二次世界大戦の単元の一部でしかない
海外の反応
子供の頃から第二次世界大戦の歴史にどっぷりだったから、学校で習ったことと自分で学んだことの区別が難しいかもしれない、でも思い返すと、やったのはガリポリくらいだ、ナチス・ドイツと大日本帝国も少しはやったはずだけど、イタリアの話は記憶にない、あと、うちらが戦ったのに絶対に教えられない国が一つある、第二次世界大戦のフランスとの戦いだよ!
海外の反応
うちは太平洋戦争にナチス・ドイツよりずっと時間を使った、ドイツの方は、11年生か12年生で近現代史を選ばない限り、ほとんどやらなかった
海外の反応
俺が通ってた頃からカリキュラムが変わったのかもな、うちはヨーロッパの戦争より太平洋戦争の方を多く習ったぞ
海外の反応
学校で、第二次世界大戦の日本のことはたくさん習ったぞ、特に核爆弾のことと、武士道ってやつ、あとシドニー湾とダーウィンに侵入を試みた潜水艦のことだな
海外の反応
懐かしいな、サダコと千羽鶴のアニメを見たんだよ
海外の反応
第二次世界大戦の日本のことはたくさん習った、特にココダ・トレイルだな
海外の反応
学校に通ってたのはだいぶ前だけど、確実に習ったぞ
海外の反応
習ったぞ
海外の反応
やったよ
海外の反応
どこでいつ学校に通ってたか知らないけど、日本とのオーストラリアの第二次世界大戦の軍事的な関わりは、俺の頃には確実に教えられてたぞ

たくさんのオーストラリア人が死んだ、捕虜もたくさんいて、そのうち3分の1が死んだ、シンガポール、ダーウィン空襲、シドニー湾の潜水艦、ココダ・トレイルとかな

ただ、日本がなぜそうしたのかはあまり教えられなかった、敵国の描き方はかなり漫画みたいだったな
海外の反応
15年前に友達に見せてもらった歴史の教科書を読んだことがある、大日本帝国が中国や太平洋を侵略したことは載ってた、詳しくはなかったけどな、でもアジア出身の俺は、それが歴史の授業で教えられてることに驚いた
海外の反応
お前の学校でほとんど教えられなかっただけだろ

先生に聞け
海外の反応
「なんで学校でxxxを教えなかったんだ?!」系の投稿って、結局いつも、教えられてたのに投稿主がただ授業を聞いてなかっただけのパターンなのがいいよな 🤭
海外の反応
確実にカリキュラムに入ってる、君が具体的になんで習わなかったかは、君の学校か先生にしか分からないだろ
海外の反応
見落としてるのは、学校は学び方を教える場所だってことだぞ

今はインターネットがあって、世界中の知識が指先にあるんだから
海外の反応
「学校で習わなかった」系の質問への答えは、だいたいこのどれかだ:

教わったけど、聞いてなかったか、人生に関係なくなったから忘れた、今回の場合、メディアの影響でナチス・ドイツの方を多く覚えてるってこともありえる

お前がめちゃくちゃ年寄りだ

変な学校に通ってて、お前の経験が一般的じゃない

このスレッドを3点で整理

  • 1 「なぜ大日本帝国はナチス・ドイツに比べてほとんど教えられなかったのか」という18歳の投稿者の疑問が、「r/AskAnAustralian」に投稿されました。
  • 2 ココダ・トレイルや潜水艦の話など、太平洋戦争をしっかり習ったという人が多く、その一方でドイツ中心だった、ほとんど習わなかったという人もおり、学校や世代による差が浮き彫りになりました。
  • 3 人文科目の教員を名乗る人や、70歳近い世代の人からも体験談が寄せられ、カリキュラムの変遷や、選択科目で内容が分かれることへの言及もありました。

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